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道德与法治的逻辑结构
一是认识功能 。道德是引导人们追求至善的良师，它教导人们认识自己，对家庭，对他人，对社会、对国家应负有的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规范和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为 。
二是调节功能 。道德是社会矛盾的调节器 。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系，因此，不可避免地要发生各种矛盾，这需要通过社会舆论、风俗习惯，内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐 。
三是教育功能 。道德是人催人奋进的引路人 。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人 。
四是评价功能 。道德是公正的法官 。道德评价是一种社会力量和人们内在的意志力量
如何理解道德与法治的内在逻辑
【如何理解道德与法治的内在逻辑】它是两个概念，有着本质的区别 。道德是人所具有的、是人的语言、行为、修养等综合的表现，是人本身具备的东西 。而法治是条文、框框、具有约束力，什么能做什么不能做，是对人的语言、行为等的制约，有时带有强制性、、、、、、