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回合式操作教学法又称“分解式尝试教学法”或“离散单元教学”简称DTT 。
DTT具体过程由五元素组成：指令、反应、辅助、强化、停顿 。
使一个DTT的操作回合能够完成，使强化得以实现，从而使训练活动继续下去 。帮助孩子在指令和正确反应之间建立联系，以保证孩子反应的正确性，辅助就必不可少了，如何恰当使用辅助在教学中就显得尤为重要了 。

【分解式尝试教学法的各元素包括】

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